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摘要:
一、案例 (一)观摩“简单的线性规划问题”的教学案例1 1.情境创设,提出问题 例题:某工厂用A、曰两种配件生产甲、乙两种产品,每生产一件甲产品使用4个A配件耗时1h,每生产一件乙产品使用4个曰配件耗时2h,
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文献信息
篇名 "简单的线性规划问题"教学案例分析和感悟
来源期刊 中小学数学:高中版 学科 教育
关键词 教学案例分析 线性规划问题 感悟 产品使用 情境创设 提出问题 配件 观摩
年,卷(期) zxxsxgzb_2013,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 35-37
页数 3页 分类号 G420
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴茂华 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学案例分析
线性规划问题
感悟
产品使用
情境创设
提出问题
配件
观摩
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学数学(高中版)
月刊
2095-4832
10-1085/O1
16开
北京市西三环北路105号首都师范大学数学
2-221
2008
chi
出版文献量(篇)
3277
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8
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