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摘要:
在当前这个特定的社会环境下,高考受关注程度已经超出了一般的理性思考的范围,因而,高考试题的价值已经越过了一般评价和选拨的界限,发挥着更为广泛的作用.比如,现代文阅读试题,就在评价选拔之上还承载了对人的阅读智能和表达智慧的导向意义,还有对人们阅读关注对象的一种价值引导.
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内容分析
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文献信息
篇名 <em>2013</em>年高考现代文阅读试题评析
来源期刊 中学语文教学参考 学科
关键词
年,卷(期) 2013,(7) 所属期刊栏目 试题评价
研究方向 页码范围 67-70
页数 4页 分类号
字数 语种 中文
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1 纪勇 24 3 1.0 1.0
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中学语文教学参考
月刊
1002-2155
61-1031/G4
16开
西安市长安南路199号陕西师范大学校内
52-21
1972
chi
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