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摘要:
以面向实验室环境下的智能玩具系统为研究对象,分析了实验室环境下智能玩具系统在使用模式、配置形式和玩具教学之培养方式方面的特性.论述了以DIY为特征的比特实验室设计创新可分为首次设计和再设计2个过程,在此基础上,提出了为用户再设计而设计的观点,并将用户自主设计和创造性思维体验作为设计师首次设计的主要目标.
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文献信息
篇名 实验室环境的智能玩具创新设计研究
来源期刊 包装工程 学科 工学
关键词 智能玩具 电子积木 玩具教学 比特实验室
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目 工业设计
研究方向 页码范围 41-45
页数 5页 分类号 TB472
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
智能玩具
电子积木
玩具教学
比特实验室
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
包装工程
半月刊
1001-3563
50-1094/TB
大16开
重庆市九龙坡区渝州路33号
78-30
1979
chi
出版文献量(篇)
16469
总下载数(次)
123
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101111
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