浅谈初中物理教学中学习兴趣的培养

• 作者: 孟斌
• 来源期刊: 读与写（上，下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 物理教学与学习 兴趣 方法
• 年，卷（期）: 2013,（21）
• 所属期刊栏目: 科学?自然
• 页码范围: 190-190,193
• 页数: 2页
• 分类号: G633.7
• 字数: 4485字
• 语种: 中文

摘要

教学实践证明，学生一旦对某个问题产生浓厚的兴趣，自然就会产生积极主动的学习倾向，也就是求知的欲望。这种欲望越高，兴趣就越大，学习效果就越好。所以，教师在教学过程中应该根据学生的生理和心理特点，采用各种方式激发和培养学生学习物理的兴趣。