两种方法指导患者留取中段尿培养标本的效果观察

• 作者: 倪利萍 沈利英 陆星尘
• 来源期刊: 护理与康复
• 学科: 医学
• 关键词: 中段尿培养标本 留取方法 指导
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 所属期刊栏目: 基础护理
• 页码范围: 247-248
• 页数: 2页
• 分类号: R472
• 字数: 1645字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-9875.2013.03.020

摘要

目的 观察两种方法指导患者留中段尿培养标本的效果.方法 将215例需送检尿细菌培养患者按先后顺序编号,奇数为对照组,偶数为观察组.对照组108例,采用口述讲解指导,观察组107例,采用口述讲解辅以茶壶冲水演示法指导.观察两组患者对留中段尿培养标本方法的理解程度及尿标本合格率.结果 观察组理解率98.13%,尿标本合格率95.33%;对照组患者理解率88.89%,尿标本合格率87.04%.两组患者理解率、尿标本合格率比较均有统计学意义.结论 用边讲解边用茶壶冲水演示指导患者留取中段尿培养标本,易为患者理解并掌握,从而提高尿标本的合格率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	倪利萍		3	5	2.0	2.0
2	陆星尘		10	66	4.0	8.0
3	沈利英		7	23	3.0	4.0