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摘要:
基于高职教育类型特点构建以专业IC共享空间为依托,以专业馆员为核心的协作式、互动式专业化信息服务模式.文章分析了该模式内涵、要素与特点,并以顺德职业技术学院设计类专业的“设计专题阅览室”建设为例,剖析了高职院校图书馆专业化信息服务模式的四维度构建策略.
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篇名 高职院校图书馆专业化信息服务模式研究——以顺德职业技术学院“设计专题阅览室”建设为例
来源期刊 图书馆学研究 学科
关键词 专业化信息服务 IC共享空间 专业馆员 信息服务模式 高职院校
年,卷(期) 2013,(9) 所属期刊栏目 信息服务
研究方向 页码范围 86-90
页数 5页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张彦静 3 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
专业化信息服务
IC共享空间
专业馆员
信息服务模式
高职院校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
图书馆学研究
半月刊
1001-0424
22-1052/G2
大16开
吉林省长春市新民大街1162号
12-205
1980
chi
出版文献量(篇)
7783
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21
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