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摘要:
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实施有效合作,促进学生共同发展
小组合作
数学教学
共同发展
加强校本教研,促进学校发展
校本教研
教师培训
课堂改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 做实校本教学研究,促进学校、教师、学生的共同发展
来源期刊 新课程.教师 学科 教育
关键词 教研活动 主动性 教学质量
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 47
页数 1页 分类号 G420
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李冬业 青海省湟中县鲁沙尔镇中心学校西村学校 2 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教研活动
主动性
教学质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程.教师
月刊
出版文献量(篇)
10664
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6
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0
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