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运用科学的教学方法优化高职校包装设计课程教学
运用科学的教学方法优化高职校包装设计课程教学
作者:
许晴
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高职教育
包装设计
科学的
教学方法
摘要:
在市场竞争日趋激烈的今天,包装设计人才的需求日益增加,这就要求培养高素质技能型的人才.但是目前高职教育教学观念陈旧,教学设备简陋,教学模式传统,教学方法单一,因此,要调整教学结构,改变传统的教学模式,用现代的教学方法提高学生学习积极性、提高教学效率、提高教学质量,以适应当前的市场需求是当务之急.
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软装设计
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文献信息
篇名
运用科学的教学方法优化高职校包装设计课程教学
来源期刊
艺术时尚(下旬刊)
学科
文学
关键词
高职教育
包装设计
科学的
教学方法
年,卷(期)
2013,(9)
所属期刊栏目
艺术教育
研究方向
页码范围
125-126
页数
2页
分类号
J022
字数
3754字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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高职教育
包装设计
科学的
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
艺术时尚(下旬刊)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
3123
总下载数(次)
6
总被引数(次)
995
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