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摘要:
文章结合自身从事艺术的教学实践,阐述了“基于工作过程”课程设计的概念与内涵实质,就设计的方法背景进行了分析,提出了“基于工作过程”课程设计与普通高等教育的课程设计的不同之处,最后诠释了室内设计专业应采用“嵌入式”的基于工作过程课程开发方法.
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文献信息
篇名 室内设计专业怎样“基于工作过程”进行课程设计方法研究
来源期刊 艺术时尚(下旬刊) 学科 文学
关键词 基于工作过程 室内设计 课程设计方法
年,卷(期) 2013,(9) 所属期刊栏目 艺术教育
研究方向 页码范围 124,76
页数 2页 分类号 J022
字数 2039字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴维 29 28 3.0 4.0
2 肖翰 赣南医学院人文社科学院 12 3 1.0 1.0
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