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摘要:
阅读教学,是语文教学的重点和难点。学习课本中的《香菱学诗》,纵观黛玉教香菱学诗的过程,充分体现了当下语文教学的新标准,其个性化阅读的教学,十分精彩,也卓有成效,值得当今教师借鉴。
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文献信息
篇名 解读《香菱学诗》中的个性化阅读教学
来源期刊 教师博览(科研版) 学科
关键词 名著 林黛玉教学 个性化阅读
年,卷(期) 2013,(8) 所属期刊栏目 【语文教学】
研究方向 页码范围 32-32
页数 1页 分类号
字数 1646字 语种 中文
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研究主题发展历程
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名著
林黛玉教学
个性化阅读
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
教师博览(科研版)
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chi
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