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浅谈如何提高小学数学教学成效
小学数学
课堂教学
教学成效
小学数学教学中如何渗透数学思想方法
小学
数学教学
渗透
数学思想
浅谈小学数学活动教学
情景
来源
重心
途径
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 如何使数学教学成为数学活动的教学
来源期刊 金色年华(下) 学科
关键词
年,卷(期) 2013,(9) 所属期刊栏目 课堂资源
研究方向 页码范围 68,64
页数 2页 分类号
字数 2462字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王红朝 4 0 0.0 0.0
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