作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在科技场馆开展科普教学,应该以学生的学习和生活为中心,旨在提高学生的能力和全方位发展.在科普教学的过程中如果能够在最适合的时间、用最适合的的方式和尺度利用多媒体技术,就能最大程度上调动学生的主动学习,提高学生接受知识的积极性,辅助教学.
推荐文章
全媒体时代下科普场馆可持续性发展对策探讨
新媒体
科普场馆
可持续性发展
交互性
多媒体教学技术在小学数学教学中的应用
多媒体
小学数学
注意事项
浅谈多媒体技术在高中通用技术教学中的应用
多媒体技术
高中通用技术
教学
应用
多媒体技术在幼儿园教学中的应用
多媒体技术
幼儿园教学
课件
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 多媒体技术在科普场馆教学中的应用
来源期刊 内蒙古农业科技 学科 教育
关键词 多媒体 科普场馆 科普教学 学习兴趣
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目 专题调查与述评
研究方向 页码范围 130-131
页数 2页 分类号 G434
字数 2098字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-0907.2013.02.064
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
多媒体
科普场馆
科普教学
学习兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
北方农业学报
双月刊
2096-1197
15-1375/S
大16开
呼和浩特市昭君路22号(内蒙古农牧业科学院内)
16-70
1973
chi
出版文献量(篇)
6624
总下载数(次)
11
总被引数(次)
29095
论文1v1指导