以学生为主导的开放性实验建设

• 作者: 杜丹蕾 杜敏 肖可
• 来源期刊: 实验室科学
• 学科: 地球科学
• 关键词: 开放性实验 实践能力 创新能力 学生主导
• 年，卷（期）: 2013,（4）
• 所属期刊栏目: 实习与实训
• 页码范围: 124-126,131
• 页数: 4页
• 分类号: N33|G642
• 字数: 5337字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4305.2013.04.038

摘要

开放性实验以其占主导地位因素不同可分为三类,其中以学生为主导的开放性实验最能培养学生实践能力、创新能力.从培养学生进行开放性实验的意识,营造良好开放环境,以及如何对以学生为主体开放性实验进行引导等方面讨论了这种类型开放实验建设方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杜丹蕾	湖南科技学院计算机与通信工程系软件基础实验室	14	58	4.0	7.0
2	杜敏	湖南科技学院计算机与通信工程系软件基础实验室	23	53	4.0	6.0
3	肖可	湖南科技学院计算机与通信工程系软件基础实验室	7	24	3.0	4.0