如何提高高中数学教学的有效性

• 作者: 刘双莲
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 高中数学教学 有效性 新课程改革
• 年，卷（期）: 2013,（7）
• 所属期刊栏目: 方法交流
• 页码范围: 123-123
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着高中课程改革的不断深入，如何采取有效的方法提高高中数学教学的有效性，已经成为广大高中数学教师着力探讨的重要话题。主要分析了在高中数学教学中提高教学有效性的策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘双莲		1	0	0.0	0.0