浅议初中数学课堂教学效率

• 作者: 王颖
• 来源期刊: 时代报告(下半月)
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂教学 数学 教学效率
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 页码范围: 104
• 分类号: G633.6
• 语种: 中文

摘要

在初中数学教学中,如何实施素质教育,提高课堂教学的质量和效率?这是当前数学课教学的一个重要课题.课堂教学是教师与学生相互沟通的过程.教师首先要有扎实的知识储备,教师的教学要具有知识性、启迪性、趣味性,充分激发学生的兴趣和探究心理.教师教学应结合教学内容,设计出利于学生参与的教学环节,提高学生的参与.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王颖		1	0	0.0	0.0