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关于中学地理教师教研论文写作的思考
中学
地理教师
教研论文
英语教师"双元双向"培训模式探微
高中新课程改革
英语教师
校本培训
双元双向
模式
青年教师岗位培训中教研能力的培养
青年教师
教研能力
培训
试论新课程教师教学方式的转变
新课程
中学英语
教学方式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 转变教师教研写作培训方式探微
来源期刊 师资建设 学科 教育
关键词 教师培训机构 能力培训 写作 教研 小学骨干教师 操作能力 培训效率 师范学院
年,卷(期) szjsb_2013,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45
页数 1页 分类号 G451.2
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王常林 2 0 0.0 0.0
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二级引证文献  (0)
2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教师培训机构
能力培训
写作
教研
小学骨干教师
操作能力
培训效率
师范学院
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
师资建设
双月刊
北京市西单大木仓胡同35号教育部
出版文献量(篇)
6736
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14
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