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摘要:
档案教育是一个国家档案事业发展和延续必不可少的因素,同时也是衡量一个国家档案事业发展水平的重要标志。由于文化传统、政治制度、科技水平、经济实力等方面的不同,各个国家开展的档案教育也有很大的不同。本文将中美两国的档案教育作比较,以期对我国档案教育起到一定的借鉴作用,达到取他人之长、补己之短的目的。
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文献信息
篇名 中美档案教育之比较研究
来源期刊 天津档案 学科 社会科学
关键词 档案教育 中美 档案事业发展 文化传统 政治制度 科技水平 经济实力 国家
年,卷(期) tjda_2013,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 14-16
页数 3页 分类号 G27-4
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨保乐 广西民族大学管理学院 8 15 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
档案教育
中美
档案事业发展
文化传统
政治制度
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国家
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天津档案
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天津市南开区复康路11号增1号
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