影响女大学生体育教学接受能力的主要因素分析

• 作者: 陈芒
• 来源期刊: 搏击
• 学科: 体育
• 关键词: 体育教学 接受能力 主要因素 分析
• 年，卷（期）: 2013,（7）
• 所属期刊栏目: 体育人文社会学
• 页码范围: 5-7
• 页数: 3页
• 分类号: G807
• 字数: 3394字
• 语种: 中文

摘要

文章通过广东省三所高校,2011级女大学生的初级剑、太极拳、排球教学班进行随机抽样调查研究.结果表明:学生文化基础和学生身体素质,是影响大学生体育教学接受能力的最主要因素.体育教学接受能力好,除要具备一定的文化素质外,还要具备良好的身体素质,同时,影响学生体育接受能力有许多因素,而且复杂多样.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈芒		9	52	4.0	7.0