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摘要:
班级管理工作,是学校实施德育工作的重要环节,学校历来对此都极为重视.但是,在实际工作中,当前班主任工作确实出现了一些不适应学生发展的方面,部分老师不愿意担任班主任工作.如果不及时加以正确引导,学校的德育工作就不可能落到实处,学校的整体工作势必会受到影响.追根求源,这是班主任老师情感教育没有真正落到实处,缺乏艺术性.
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爱在其中,才能乐在其中——新时期初中班主任工作漫谈
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爱在其中,才能乐在其中——新时期初中班主任德育工作漫谈
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班主任
德育
理解学生
沟通学生
初中语文教学让学生乐在其中
初中
语文
乐在其中
学习环境
趣味识字,乐在其中
多途径
快乐
轻松
有效
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 爱在其中,才能乐在其中——浅谈班主任的教育艺术
来源期刊 中学课程辅导(教师通讯) 学科
关键词 爱的情感 艺术性 热爱学生 闪光点 宽容与自制 情感教育 严格
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目 观点
研究方向 页码范围 32-33
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王英 11 18 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
爱的情感
艺术性
热爱学生
闪光点
宽容与自制
情感教育
严格
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学课程辅导(教师通讯)
半月刊
1992-7711
14-1307/G4
大16开
安徽省合肥市
22-454
1987
chi
出版文献量(篇)
10692
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9
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