提高中学生英语学习正能量的策略

• 作者: 李萍
• 来源期刊: 中学生英语：上旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 初中英语 学生 主动性 自信心
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 页码范围: 63-63
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

本文从学生英语学习中一些弊端问题提出解决策略,旨在帮助学生形成有效的学习活力,增强学习正能量。围绕学生学习情感需要,创设和谐教学情境,利于激活学生学习内驱动力,增强主观学习潜能。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李萍		7	0	0.0	0.0