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摘要:
小雨是班上唯一不能按时完成作业的学生.不管批评、提醒、催促还是罚他留下来写,都毫无效果.每次做作业,他都是一副不紧不慢的样子.我尽量耐着性子,跟他讲道理,帮他分析作业的重要性,告诉他磨蹭的害处……该说的话不知重复了多少遍,可是每次将作业收上来,总是差小雨一人.我又气又急,心情无以言表. 终于,他又一次没做完作业后,无奈的我将他领到办公室,决定换一种方式,像朋友一样和他说说心里话.
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文登县
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关键词云
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文献信息
篇名 老师,别再催我
来源期刊 班主任 学科
关键词
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目 教育随笔
研究方向 页码范围 9
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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1 黄宗跃 42 0 0.0 0.0
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班主任
月刊
1002-560X
11-1125/G4
16开
北京市
1985
chi
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5315
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