如何在党校英语课堂培养学生的阅读能力

• 作者: 周国英
• 来源期刊: 教师
• 关键词: 党校 英语课堂教学 在职研究生 阅读能力
• 年，卷（期）: 2013,（35）
• 所属期刊栏目: 课堂广角
• 页码范围: 49-50
• 页数: 2页
• 字数: 2655字
• 语种: 中文

摘要

本文以党校英语课堂教学的特殊性为切入点展开论述,接着简单论述了党校英语课堂的重要性,最后从教师是学生英语阅读能力培养的主导者、学生是英语阅读能力培养的决定因素、丰富多彩的课堂活动是学生阅读能力培养的沃土和科学高效的课堂教学是学生阅读能力培养的推进剂四个角度详细论述了学生英语阅读能力的培养策略.