关于语文第一学段识字与写字教学实践的研究

• 作者: 杨萍
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 语文 识字 写字 兴趣
• 年，卷（期）: 2013,（36）
• 所属期刊栏目: 科教研究
• 页码范围: 33
• 页数: 1页
• 分类号: G62
• 字数: 2268字
• 语种: 中文

摘要

语文学科是学好其他学科课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的基础.而一、二年级的语文教学,识字的比重尤为突出.怎样教好识字,写字,可以根据藏子的兴趣,利用儿歌、图片,帮助他们更快更牢地掌握.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨萍		5	5	2.0	2.0