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发挥数学的内在力量为学生谋取长期利益
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摘要：
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"为他人谋取利益"要件的反思
受贿罪
为他人谋取利益
要件
小学数学教学如何发挥学生的主体作用
小学数学
课堂教学
主体作用
策略
小学数学教学如何发挥学生的主体性
小学数学
主体性
求异创新
质疑探究
浅谈小学数学教学如何发挥学生的主体作用
小学数学教学
主体
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期刊影响力
数学通报
主办单位：
中国数学会
北京师范大学
出版周期：
月刊
ISSN：
0583-1458
CN：
11-2254/O1
开本：
大16开
出版地：
北京市师范大学
邮发代号：
2-501
创刊时间：
1936
语种：
chi
出版文献量（篇）
4979
总下载数（次）
6
总被引数（次）
20767
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