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英国中小学国际理解教育发展历程、特点及启示
英国教育
中小学教育
国际理解教育
教育发展
全球公民教育
中小学社会主义核心价值体系教育面临的问题与对策
中小学社会主义核心价值体系教育
问题
对策
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蒙古族中小学
新课程改革
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问题
英国中小学国际理解教育发展历程、特点及启示
英国教育
中小学教育
国际理解教育
教育发展
全球公民教育
内容分析
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文献信息
篇名 英国面临中小学入学难问题
来源期刊 小学生 学科 教育
关键词 公立中小学 入学 英国 国家审计署 中小学生 名额
年,卷(期) 2013,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 40
页数 1页 分类号 G571.2
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
公立中小学
入学
英国
国家审计署
中小学生
名额
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学生
月刊
1003-8795
CN 14-1004/G4
太原市高新区产业路44号南瑞三层
出版文献量(篇)
6784
总下载数(次)
2
总被引数(次)
0
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