只有一个目的：教文立人 董旭午

• 来源期刊: 教师博览：下半月
• 学科: 教育
• 关键词: 立人 教文 教学实践研究 教学范式 生活化 第一人 老师 语文
• 年，卷（期）: 2013,（8）
• 页码范围: F0002-F0002
• 页数: 1页
• 分类号: G613.2

摘要

从教25年来，董旭午老师一直在做一件事情：进行“生活化讲文”教学实践研究。因此，他被称为“中国倡导生活化语文并逐渐形成自己教学范式和风格的第一人”。