特殊教育实验（训）室仪器设备利用率的探索和研究

• 作者: 何燕春
• 来源期刊: 实验技术与管理
• 学科: 教育
• 关键词: 特殊教育 实验室管理 设备利用率
• 年，卷（期）: 2013,（12）
• 所属期刊栏目: 资产管理
• 页码范围: 225-227,230
• 页数: 4页
• 分类号: G760|G482
• 字数: 5126字
• 语种: 中文

摘要

充分发挥仪器设备的投资效益、提高设备利用率，从而减少资源闲置和浪费，是高校实验（训）室需要着重解决的问题。分析了特殊教育实验（训）室仪器设备利用率低的原因，总结与分析其存在的问题，并提出提高特殊教育实验（训）室仪器设备利用率的策略和具体措施。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何燕春	南京特殊教育职业技术学院实验中心	13	20	3.0	4.0