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摘要:
在党校函授教育的班级管理工作中,班主任具有举足轻重的作用.搞好班级管理,党性教育是保证,加强管理是手段,促进学习是目的.实践证明坚持强化教育促党性,热情服务促管理,开展活动促学习,可以使学员们端正学习态度,提高学习质量,较好地完成学习任务.
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班级
文化建设
管理水平
重视班级凝聚力搞好班级管理
班级管理
凝聚力
团队精神
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 抓好班级管理提高党校学习质量
来源期刊 赤子 学科
关键词 提高 班级管理 党校学习质量
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 89
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
提高
班级管理
党校学习质量
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
赤子
旬刊
1671-6035
11-4627/C
16开
北京市
2001
chi
出版文献量(篇)
41927
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124
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16008
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