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“永川模式”的有益经验
“永川模式”的有益经验
作者:
万明春
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有益经验
永川
区域经济社会发展
区域教育
教育发展
当代中国
中国教育
有机融合
摘要:
区域教育的优质、高效发展,是当代中国教育发展亟需破解的难题——只有在区域基础上,才能整体推进中国教育的优质、高效发展。永川在教育与区域经济社会发展方面有机融合,以教育发展拉动经济发展,用教育促进民生建设方面的有益经验,为我们在这方面提供了一个全新的视角。
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“永川模式”的有益经验
来源期刊
今日教育
学科
教育
关键词
有益经验
永川
区域经济社会发展
区域教育
教育发展
当代中国
中国教育
有机融合
年,卷(期)
2013,(5)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
30-30
页数
1页
分类号
G641
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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万明春
3
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传播情况
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引文网络
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2013(0)
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二级参考文献(0)
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二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
有益经验
永川
区域经济社会发展
区域教育
教育发展
当代中国
中国教育
有机融合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
今日教育
主办单位:
重庆出版社
出版周期:
月刊
ISSN:
1009-9867
CN:
50-1131/G4
开本:
16开
出版地:
重庆市渝中区桂花园路12号
邮发代号:
78-150
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
7997
总下载数(次)
9
总被引数(次)
2366
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