让教学常规在“常态”中创新

• 作者: 冉崇荣 张程玉
• 来源期刊: 今日教育
• 学科: 教育
• 关键词: 教学常规 创新 电话投诉 2010年 调查了解 问卷调查 教学规律 教学成绩
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 页码范围: 31-32
• 页数: 2页
• 分类号: G420

摘要

2010年上学期，笔者接到家长对一个老师的电话投诉，随即对该班学生调查了解原委，该教师遭遇家长投诉是因为他经常占课、拖堂，还给学生留大量作业。这引起了我们的高度警觉。于是对学校各班开展了问卷调查、召开班干部座谈会，还走访了周边一些学校，结果发现类似于遭投诉老师这种违背教学规律，以时间加汗水的“辛勤劳动”来提高教学成绩的现象并非个案。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张程玉		3	1	1.0	1.0
2	冉崇荣		3	0	0.0	0.0