初中英语教学中如何培养学生的听说能力

• 作者: 李安华
• 来源期刊: 试题与研究(新课程论坛)
• 关键词: 英语 听说 能力 渐进性
• 年，卷（期）: 2013,（2）
• 页码范围: 27
• 字数: 2043字
• 语种: 中文

摘要

目前初中英语学习的现状令人担忧,高分数背后的能力差等现象层出不穷,学生家长甚至老师一味追求分数,从而忽略了学生的听说能力,使学生的英语学习步入严重误区.因此,教师在英语教学阶段,要着重关注学生的听说能力,从多方面进行教学,使学生的英语听说能力得到不断提高.在提高成绩的同时,并逐步提升学生的听说能力,为英语学习打下坚实的基础.

作者信息

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1	李安华		1	0	0.0	0.0