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摘要:
介绍了福建中医药大学新生入馆教育的实施途径,分析了存在的问题,并提出了3种改进策略.
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 福建中医药大学新生入馆教育实践
来源期刊 中华医学图书情报杂志 学科 社会科学
关键词 入馆教育 图书馆 中医药高校 信息素养
年,卷(期) 2013,(9) 所属期刊栏目 专业教育
研究方向 页码范围 65-67
页数 3页 分类号 G252|G258.5
字数 3153字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-3982.2013.09.018
五维指标
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (34)
共引文献  (96)
参考文献  (6)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (8)
二级引证文献  (14)
1995(1)
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2000(1)
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2003(1)
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2004(5)
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2015(2)
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2016(6)
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2017(1)
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  • 二级引证文献(1)
2018(7)
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  • 二级引证文献(7)
研究主题发展历程
节点文献
入馆教育
图书馆
中医药高校
信息素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华医学图书情报杂志
月刊
1671-3982
11-4745/R
大16开
北京市海淀区西四环中路59号
2-714
1991
chi
出版文献量(篇)
5113
总下载数(次)
5
总被引数(次)
21058
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