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摘要:
这是我们的最后一堂课了。从我走进教室的那一刻起,你们就在暗示我:今天,我不说一些什么,你们是不会放过我的,你们知道,既然我已走进了你们为我创设的“最后一堂课”的情境,我就无法逃避。实际上,我也不想逃避。我的确有必要说些什么了。
内容分析
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文献信息
篇名 未来,我们永不放弃
来源期刊 读写月报:新教育 学科 文学
关键词 散文 文学 文学作品 当代作品
年,卷(期) dxybywjyb_2013,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 92-94
页数 3页 分类号 I26
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期刊影响力
读写月报:语文教育版
月刊
1006-2424
36-1049/H
江西省南昌市北京西路437号
44-72
出版文献量(篇)
2914
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