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摘要:
理想信念养成是民办高校学生党员思想教育的核心,但是由于民办高校学生党员思想教育方式的偏差,导致了大学生理想信念的缺失、模糊和动摇,从而影响了党员发展的质量。通过党校教育的分类对待、党员主体意识的培养和多种教育方式的结合,夯实党员思想教育,有助于党员发展质量的巩固与提升。
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文献信息
篇名 民办高校学生党员思想教育的探索与实践--以长江大学文理学院为例
来源期刊 企业导报 学科
关键词 思想教育 理想信念 主体意识
年,卷(期) 2013,(23) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 213-214
页数 2页 分类号
字数 4137字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘磊 长江大学文理学院 37 111 5.0 9.0
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研究主题发展历程
节点文献
思想教育
理想信念
主体意识
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
企业导报
半月刊
1671-1599
42-1616/F
大16开
湖北省武汉市
38-364
2000
chi
出版文献量(篇)
27484
总下载数(次)
79
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