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摘要:
本文探讨的现代职业教育理念涉及:职业教育目的是对人的塑造,职业教育管理是通过管理使人的积极性、创造性最大限度地发挥与人活得更有价值和尊严的统一,职业教师由某种知识和信息的传授者转换成了知识结构的发现者和多种知识综合能力的指导者,职业课程结构本质上是人的未来职业发展结构,职业教育评价就是对培养人塑造人教育过程和效果的评价,职业教学方法问题核心是职业教育观念或教学观念的问题。
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文献信息
篇名 现代职业教育理念探讨
来源期刊 现代营销 学科
关键词 现代职业教育理念 以人为本
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目 人力资源
研究方向 页码范围 62-62
页数 1页 分类号
字数 1969字 语种 中文
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1 李丽 6 16 2.0 4.0
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节点文献
现代职业教育理念
以人为本
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期刊影响力
现代营销
月刊
chi
出版文献量(篇)
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