作者:
原文服务方: 教育与教学研究       
摘要:
特岗计划的实施对补充新疆农村义务教育阶段学校师资力量、优化师资结构、实现新疆跨越式发展和长治久安起着至关重要的作用.对新疆部分县市184名特岗教师工作生活状况进行调查,内容涉及工作动机、职业认同度、代课情况、培训情况及工作成就感等方面.结果表明其工作生活状况不容乐观,主要表现在政策待遇落实不到位,工资较低且发放不及时而影响工作积极性,生活环境较差,培训滞后影响专业发展等.建立和完善特岗教师待遇政策,探索农村教育师资补充的成效机制,是当前急需解决的问题.
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文献信息
篇名 新疆特岗教师工作生活现状调查研究
来源期刊 教育与教学研究 学科
关键词 特岗教师 新疆 专业发展
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目 教师教育与发展
研究方向 页码范围 27-30
页数 4页 分类号 G451.4
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李萍 石河子大学师范学院 42 251 8.0 14.0
2 刘冲 5 12 2.0 3.0
传播情况
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2015(5)
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研究主题发展历程
节点文献
特岗教师
新疆
专业发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与教学研究
月刊
1674-6120
51-1720/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
8905
总下载数(次)
0
总被引数(次)
36749
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