对高职工业分析与检验专业建设的思考

• 作者: 丁文捷 李双保 栾崇林 蒋晓华
• 来源期刊: 广东化工
• 学科: 教育
• 关键词: 高职教育 工业分析与检验 专业建设
• 年，卷（期）: 2013,（2）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 148-149
• 页数: 2页
• 分类号: G4
• 字数: 4119字
• 语种: 中文

摘要

工业分析与检验专业以市场需求为导向确立培养目标,以技术应用能力和素质培养为主线构建课程体系,创设产学结合的三段式实践教学体系,校企合作,实行“订单式”培养模式,实施“多证书”制度,将专业建设工作落到实处,使培养出的人才与经济社会发展相协调,让职业教育真正成为连接教育和社会化大生产的重要纽带.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	栾崇林	深圳职业技术学院应用化学与生物技术学院	36	207	6.0	13.0
2	李双保	深圳职业技术学院应用化学与生物技术学院	7	24	3.0	4.0
3	丁文捷	深圳职业技术学院应用化学与生物技术学院	16	65	4.0	7.0
4	蒋晓华	深圳职业技术学院应用化学与生物技术学院	18	97	4.0	9.0