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摘要:
秘书学是一门实践性很强的应用学科,随着时代的发展,其交叉性和综合性日益突出,这不仅表现在秘书学与其他相关学科的彼此联系上,也反映在秘书学内部相关知识的交融上.与工业流水线上的技能有着固定的操作程序和生产背景不同,秘书职业的实践性、技能性、综合性特点决定了其职业技能训练受很多人性化因素的影响,需要通过营造真实的或高度仿真的职业环境来强化实训教学.笔者认为,课程综合化这一理念,对于指导秘书实训教学具有一定的借鉴作用和重要的现实意义.
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文献信息
篇名 用课程综合化理念指导秘书实训教学——以调查报告实训专题为例
来源期刊 秘书 学科
关键词
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目 秘书教学
研究方向 页码范围 18-19
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 刘伟 15 3 1.0 1.0
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相关学者/机构
期刊影响力
秘书
双月刊
1674-2354
31-1062/C
16开
上海市
4-422
1983
chi
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4970
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7
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