传统教学方法与新教学方法对学生跳远成绩的影响研究

• 作者: 邓友贵
• 来源期刊: 搏击
• 学科: 体育
• 关键词: 自主合作式教学 传统教学 跳远成绩
• 年，卷（期）: 2013,（8）
• 所属期刊栏目: 体育教育训练学
• 页码范围: 69-70,75
• 页数: 3页
• 分类号: G823
• 字数: 2519字
• 语种: 中文

摘要

文章运用文献资料法,实验对比法和相关统计软件分析方法对采用不同教学方法的湖南科技学院体育系2012级体育教育专业学生的跳远成绩进行了分析,发现新教学方法比传统的教学方法更具效果,新教学方法对学生跳远成绩影响很大,符合现在体育教师和学生的需要.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓友贵	广西师范大学体育学院	1	1	1.0	1.0