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摘要:
图书馆是提供大学生阅读的主要平台,亦是推进大学生素质教育,培育现代人文精神的一个重要园地,笔者通过对某学院图书馆读者的借阅倾向进行初步调查和分析,探索和思考对大学生的阅读习惯进行合理引导的途径。
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文献信息
篇名 浅析大学生的借阅倾向
来源期刊 文史博览(理论) 学科 社会科学
关键词 图书馆 借阅倾向 素质教育
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 47-51
页数 5页 分类号 G252
字数 3705字 语种 中文
DOI
五维指标
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2014(1)
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研究主题发展历程
节点文献
图书馆
借阅倾向
素质教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文史博览(理论)
月刊
1672-8653
43-1433/K
大16开
湖南省长沙市
42-315
2007
chi
出版文献量(篇)
2687
总下载数(次)
12
总被引数(次)
3657
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