如何在小学英语教学中合理运用信息技术

• 作者: 张月娇
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 小学英语教学 信息技术 学生自主学习 优化教学过程 学习素材 学习情境 贴近现实 激励工具
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 页码范围: 69-69
• 页数: 1页
• 分类号: G623.31

摘要

网络以不断更新的资源库为学生提供了丰富的学习素材，创设了贴近现实的学习情境。把教育技术作为学生自主学习的认知工具和情感激励工具，能重构教学内容、创新课堂模式、优化教学过程。以下结合课例简要论述。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张月娇		2	0	0.0	0.0