提升辅导员队伍建设实效的途径探讨

• 作者: 李海波
• 来源期刊: 职业时空
• 学科: 教育
• 关键词: 辅导员 角色 职业素质 考核
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 页码范围: 136-137
• 页数: 2页
• 分类号: G645

摘要

高校辅导员集教育、管理与服务于一体的职责决定了其在高校学生管理与大学生思想政治教育中具有举足轻重的地位。文章从辅导员角色的定位，辅导员应具备的职业素质，辅导员考核体系的完善方面进行了阐述，旨在提高人们对辅导员角色及辅导员职业素质的认识，以便更好地开展辅导员队伍的选配、培养与考核方面的工作，提升辅导员队伍建设的实效。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李海波		28	26	3.0	3.0