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初中物理随堂实验的操作策略
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摘要：
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培养初中物理实验操作能力的探究
初中物理
实验操作能力
初中学生
初中物理教学中如何培养学生的实验操作能力
能力
意识
思维
浅议初中物理实验有效教学的实施策略
初中物理
实验教学
有效性
提高初中物理实验教学效率的策略研究
初中物理
实验教学
问题
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期刊影响力
四川教育
主办单位：
四川教育报刊社
出版周期：
月刊
ISSN：
1005-1910
CN：
51-1056/G4
开本：
大16开
出版地：
四川省成都市南大街49号吉祥大厦6楼
邮发代号：
62-101
创刊时间：
1957
语种：
chi
出版文献量（篇）
6523
总下载数（次）
3
总被引数（次）
1770
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