小学语文“用嘴书写”作文教学探讨

• 作者: 胡文华
• 来源期刊: 金色年华(下）
• 关键词: 用嘴书写 写作 整合 探讨
• 年，卷（期）: 2013,（9）
• 所属期刊栏目: 课改探索
• 页码范围: 45,88
• 页数: 2页
• 字数: 4471字
• 语种: 中文

摘要

本文作者通过实践,加强学生口语交际的训练,进行“用嘴书写”作文教学的探讨.口语交际与习作教学进行有机整合,既能丰富口语交际与习作教学的内容,又能强化各部分的实效,促进学生全面提高口语交际与习作素养.实现习作“我口说我心,我手写我口”,体现“口头为语,书面为文”的实质,进而引导学生在习作过程中记实事、写真人、抒真情、发实感,体现写作教学新理念的核心:还原作文的本来面目.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡文华		1	1	1.0	1.0