《高级语言程序设计》实践课程的教学设计

• 作者: 尉洪
• 来源期刊: 实验科学与技术
• 学科: 工学
• 关键词: 高级语言程序设计实践环节 信号处理 数学建模 设计
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 所属期刊栏目: 实验教学改革、探索与创新
• 页码范围: 128-130,136
• 页数: 4页
• 分类号: G642.423|TP312
• 字数: 3830字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4550.2013.05.043

摘要

基于《高级语言程序设计》的实践教学环节,针对电子信息类本科生,按专业导向着力加强高级语言程序设计实践课程和信号与信息处理类课程的联系,加强和数学建模与数学实验课程的联系,使《高级语言程序设计》实践课程的教学面向实际问题的求解,为学生后续专业课程的学习做了很好的铺垫,增加了学生学习的积极性和主动性,教学实践证明,取得了较好的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	尉洪	云南大学信息学院	16	160	6.0	12.0