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摘要:
“90后”高职学生有其自身鲜明的特点,他们所处的时代背景及新的特点对高职院校思想政治教育工作带来了巨大挑战.高职院校应以理论课教学改革为基础,充分发挥思想政治理论课主渠道、主阵地作用;坚持以人为本,做好服务保障,增强思想政治教育的实效性;以队伍建设为保障,建设学习型、研究型的思政工作队伍;以对学生德育评价机制为着力点,完善思想政治教育机制;以网络建设为载体,加强信息化管理,巩固思想政治教育阵地.
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文献信息
篇名 “90后”高职学生思想政治教育新思路研究
来源期刊 学校党建与思想教育(普教版) 学科 教育
关键词 “90后”高职学生 新特征 途径
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目 德育论衡
研究方向 页码范围 22-23
页数 2页 分类号 G641
字数 3099字 语种 中文
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节点文献
“90后”高职学生
新特征
途径
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期刊影响力
学校党建与思想教育(普教版)
月刊
1007-5968
42-1422/D
武汉市洪山区珞喻路78号长江传媒大厦18楼
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