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摘要:
现行环境工程专业实践教学体系中,存在实习基地建设薄弱,实习内容、形式单一,设计内容陈旧、理论与实践脱节,设计性实验项目不足等问题.针对这些不足实施了必要的改革和实践,改进了实践教学效果,提高了学生工程实践能力和创新精神,达到了“卓越工程师培养计划”的基本要求.该项目成功实践可为相关工科类专业实践教学体系的建设、改革提供借鉴.
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卓越计划
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轮机工程
教学改革
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基于卓越模具工程师计划的《工程图学》课程教学改革
工程图学
教学改革
卓越计划
模具
工程师
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于“卓越工程师计划”下的环境工程专业实践教学体系的改革与实践
来源期刊 广东化工 学科 教育
关键词 环境工程 卓越工程师培养计划 实践教学 工程能力 创新意识
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 135-136
页数 2页 分类号 G4
字数 3344字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭亚兵 太原科技大学环境与安全学院 42 163 7.0 11.0
2 王守信 太原科技大学环境与安全学院 26 89 6.0 9.0
3 李秉正 太原科技大学环境与安全学院 19 131 6.0 11.0
4 田晋平 太原科技大学环境与安全学院 11 47 4.0 6.0
5 王五洲 太原科技大学环境与安全学院 12 31 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
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2020(1)
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研究主题发展历程
节点文献
环境工程
卓越工程师培养计划
实践教学
工程能力
创新意识
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东化工
半月刊
1007-1865
44-1238/TQ
大16开
广东省广州市越秀区越华路116号
46-211
1974
chi
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33195
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75
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