教育思考：回归课堂的教育研究——中小学教师的“一线科研”观

• 作者: 凌龙华
• 来源期刊: 教师博览：下半月
• 学科: 教育
• 关键词: 中小学教师 教育研究 教育科研 教育思考 课堂 回归 一线教师
• 年，卷（期）: 2013,（8）
• 页码范围: 27-31
• 页数: 5页
• 分类号: G635.12

摘要

上 对“教育科研”，我一直持审慎的态度。长期置身教育现场，让我对中小学一线教师的渴望，主要是发展成长，有着较为坦诚的认识。