C语言中冒泡排序教学设计与分析

• 作者: 朱兵章 谢翠萍 陈家益
• 来源期刊: 福建电脑
• 关键词: 冒泡排序 教学方法 口诀 发散思维
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 所属期刊栏目: 基金项目论文
• 页码范围: 50-51
• 页数: 2页
• 字数: 1840字
• 语种: 中文

摘要

冒泡排序算法是高校C语言教学的重点和难点,传统的教学方法效果并不佳;探讨了一个利用多媒体教学手段,结合双向思维法,口诀教学法的教学过程设计,使学生更好得掌握冒泡排序算法,培养学生的发散思维能力,对程序设计类课程的教学有一定借鉴意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢翠萍	广东医学院信息工程学院	13	59	5.0	7.0
2	陈家益	广东医学院信息工程学院	7	28	3.0	4.0
3	朱兵章		9	18	3.0	4.0