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课堂意外巧化解
课堂
意外
化解
生成
把握学生情绪,驾驭课堂教学
课堂教学
情绪激励
参与
用意外的插曲演绎课堂教学
意外
演绎
课堂教学
“机智”教学巧对课堂“意外”
课堂“意外”
因势利导
利用积累反思
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 善用课堂『意外』,把握教学灵机
来源期刊 师道·情智 学科
关键词
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目 边教边悟
研究方向 页码范围 32-33
页数 2页 分类号
字数 1589字 语种 中文
DOI
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1 梁运常 2 0 0.0 0.0
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师道·人文
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